Nous, élèves et parents d’élèves du lycée Stéphane Hessel , souhaitons exprimer notre profonde inquiétude concernant l’enseignement de l’Éducation Physique et Sportive au sein de notre établissement.

Cela fait plus de deux ans que de nombreux élèves rencontrent les mêmes difficultés avec le professeur d’EPS, sans qu’aucune amélioration significative ne soit constatée.

Nous estimons que les élèves ont le droit à un enseignement de qualité, assuré par un professeur à l’écoute, bienveillant et respectant les principes d’équité et de sécurité.

Or, nous constatons notamment :

• des notes très basses et excessivement sévères, qui pénalisent fortement les moyennes scolaires ;
• une absence de prise en compte de l’impact de ces notes sur Parcoursup, alors qu’elles peuvent compromettre l’orientation des élèves ;
• le refus ou la non-prise en compte de dispenses médicales, pourtant justifiées ;
• un manque d’accompagnement et d’adaptation aux capacités physiques des élèves ;
• des situations pouvant mettre certains élèves en difficulté, voire en danger.

L’EPS devrait permettre aux élèves de progresser et de valoriser leur parcours scolaire, et non de les pénaliser durablement.

Par cette pétition, nous demandons :

• une intervention de la direction et des services compétents ;
• une réévaluation des pratiques de notation et d’encadrement ;
• le respect des dispenses médicales et de la santé des élèves ;
• un cadre d’enseignement juste, sécurisé et respectueux.

Cette démarche se veut constructive et collective, dans l’intérêt des élèves et de leur avenir scolaire.