Une ouverture de classe en maternelle

Destinataire(s) : dasen académie de Créteil
Une ouverture de classe en maternelle

À l'attention de Monsieur/Madame le Directeur Académique des Services de l'Éducation Nationale (DASEN) de Créteil, de Monsieur/Madame l'Inspecteur/trice de Circonscription, et de la municipalité du Perreux sur Marne.

Nous, parents d’élèves, enseignants et citoyens attachés à la qualité de l’école publique, exprimons notre profonde colère et notre vive inquiétude face à la décision de l'Éducation nationale de refuser l’ouverture d’une classe supplémentaire au sein de l’école maternelle Paul DOUMER pour la rentrée prochaine ce qui entraîne une surcharge des classes de tous les niveaux.


Il convient de rappeler que cette surcharge de classes est due à la fermeture d’une école privée de maternelle à côté de l’école. Les enfants vont donc intégrer notre école en septembre.


31 élèves en Moyenne Section et 32 en petite section des conditions d'apprentissage inacceptables


À la suite de ce refus, les effectifs atteignent le seuil critique de 31 élèves par classe en Moyenne Section Et 32 en petite section.

Les années de maternelle sont des années charnières pour l'acquisition du langage, la socialisation, l'autonomie et le développement de la motricité. Entasser 31 enfants dans une seule classe rend ces missions impossibles à mener sereinement.

Les conséquences directes de cette surcharge :

 Pour nos enfants : Un environnement bruyant, fatigant et stressant. Le manque de place et de disponibilité de l'adulte nuit gravement aux apprentissages, à l'écoute individuelle et à la sécurité affective des élèves, notamment ceux qui ont des besoins éducatifs particuliers.

 Pour l'équipe enseignante et les ATSEM : Des conditions de travail dégradées à l'extrême, qui épuisent les professionnels et transforment la pédagogie en simple gestion de groupe et de discipline.

L'école maternelle ne doit pas être une garderie low-cost. Nos enfants ont droit à des conditions d'accueil dignes, sécurisées et propices à leur réussite future.

Ce que nous demandons : le réexamen immédiat de la situation de notre école et l'OUVERTURE DE LA CLASSE REFUSÉE afin d’alléger les effectifs et de garantir un enseignement de qualité.


Auteur : Laborie

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